Quy định về quản lý và sử dụng tài chính trường mầm non tư thục - KidsOnline
Quy định về quản lý và sử dụng tài chính trường mầm non tư thục

Theo Điều 22 – Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT, quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thì việc quản lý và sử dụng tài chính khi quản lý trường mầm non tư thục được quy định cụ thể như sau:

  • Trường hợp vốn vay, vốn huy động
  • Cơ sở giáo dục mầm non, nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục phải quản lý chặt chẽ, sử dụng đúng mục đích, hiệu quả vốn huy động, vốn vay như cam kết với cá nhân, tổ chức cho vay vốn;
  • Dựa trên kết quả hoạt động tài chính hàng năm, khi chi trả các khoản chi cần thiết, trường hợp còn dư sẽ được trích lập quỹ dự phòng để chia lãi cho các thành viên góp vốn.
  • Các khoản chi và mức chi từ nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập, tư thục (cơ sở mầm non tư thục) tự chịu trách nhiệm và quyết định, đảm bảo tuân thủ quy định Nhà nước.
    Nội dung chi phải được theo dõi, minh bạch trên sổ sách kế toán.
    Lập quỹ dự phòng, chia lãi thành viên do Hội đồng quản trị và chủ đầu tư quyết định với Quy chế tổ chức, hoạt động và Điều lệ nhà trường, nhà trẻ.
  • Cơ sở mầm non tư thục phải thường xuyên tự kiểm tra, nghiêm chỉnh chấp hành việc kiểm tra của cơ quan tài chính cấp trên theo đúng quy định của Nhà nước về việc sử dụng kinh phí và tình hình tăng, giảm nguồn vốn của nhà trường, nhà trẻ.
  • Định kỳ hàng quý và hàng năm, cơ sở mầm non độc lập tư thục phải lập báo cáo hoạt động tài chính gửi cơ quan quản lý ngành, cơ quan tài chính và cơ quan thuế cùng cấp theo chế độ kế toán hiện hành áp dụng cho các cơ sở cung ứng dịch vụ ngoài công lập. Tổ chức công tác kế toán, thống kê theo quy định của pháp luật.
  • Hàng năm, nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục thực hiện công khai hoạt động tài chính: mức thu học phí, các khoản thu và các khoản chi.

Ngoài ra, để hiểu rõ hơn về vấn đề này, quý trường có thể tham khảo thêm tại Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT.

Nguồn: Thư ký luật

>> Bắt kịp xu thế công nghệ trường mầm non 2021

Tin tức liên quan
Cách đặt tính năng Thời Gian Sử Dụng cho trẻ trên iPhone, iPad
Thiết kế “thời khóa biểu số” cho trẻ trên iPhone, iPad: Không chỉ là giới hạn 30 phút mỗi ngày “Con được dùng iPad 30 phút mỗi ngày.” Đây là một quy tắc khá dễ hiểu. Nhưng chỉ đặt ra một con số vẫn còn thiếu một phần quan trọng: 30 phút đó diễn ra […]
Đọc thêm
An toàn số cho trẻ trong thời đại AI: 5 lớp bảo vệ cha mẹ có thể áp dụng
Sự phát triển của AI đang làm thay đổi nhanh chóng môi trường số mà trẻ tiếp xúc mỗi ngày. Một câu hỏi có thể dẫn đến một câu trả lời từ AI, một đường link mới, một hình ảnh, video hoặc gợi ý về một công cụ mà trẻ chưa từng sử dụng. Với […]
Đọc thêm
Cho trẻ dùng iPad an toàn: 4 tính năng cha mẹ nên biết và cách thiết lập
iPad có thể là công cụ hữu ích để trẻ học tập, giải trí và khám phá thế giới số. Tuy nhiên, khi chuẩn bị iPad cho con, việc chọn ứng dụng phù hợp mới chỉ là bước đầu. Trong quá trình sử dụng, trẻ còn có thể muốn tải thêm ứng dụng, mở một […]
Đọc thêm
Tài Khoản Trẻ Em trên iPhone, iPad: Hành trang số đầu năm học cho trẻ
Đầu năm học thường là thời điểm gia đình sắp xếp lại nhiều thói quen của trẻ: giờ ngủ, giờ học, thời gian vui chơi và những hoạt động mới. Với những gia đình có trẻ sử dụng iPhone hoặc iPad, đây cũng là thời điểm phù hợp để kiểm tra một yếu tố thường […]
Đọc thêm
Kỷ niệm 10 năm KidsOnline: Tặng miễn phí ứng dụng STEM Playhouse cho phụ huynh & thầy cô
Nhân dịp kỷ niệm 10 năm đồng hành và phát triển, KidsOnline xin gửi lời tri ân sâu sắc đến quý phụ huynh và nhà trường qua món quà tặng đặc biệt: Trải nghiệm hoàn toàn MIỄN PHÍ ứng dụng giáo dục mầm non STEM Playhouse. Hành trình 10 năm kiến tạo môi trường giáo […]
Đọc thêm
Cụm tính năng Kết nối & Vận hành thông minh trên KidsOnline
Thông báo – Tin tức – Lời nhắn | Đăng ký đón về | Đơn xin nghỉ Trong môi trường giáo dục mầm non, sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và phụ huynh đóng vai trò then chốt để đảm bảo an toàn, tính minh bạch và trải nghiệm học tập tích cực […]
Đọc thêm
Tính năng Đánh giá định kỳ – Đánh giá để thấu hiểu, đồng hành theo nhịp phát triển của mỗi trẻ
Mỗi đứa trẻ đều có nhịp phát triển riêng, chịu ảnh hưởng bởi thể chất, cảm xúc, môi trường sống và khả năng tiếp nhận. Vì vậy, trong giáo dục mầm non, đánh giá không nên là công cụ để so sánh trẻ với nhau, mà cần trở thành phương tiện để thấu hiểu, ghi […]
Đọc thêm

Quý trường đăng ký
trải nghiệm