I. MỤC TIÊU:

1. Phát triển thể chất:

– Trẻ nhận biết được và biết tránh xa những nơi nguy hiểm với mình: ổ điện, nước sôi, vật nhọn…

– Biết một số kỹ năng và có khả năng giữ thăng bằng khi thực hiện các hoạt động vận động, ví dụ: Ném xa bằng hai tay, chạy nhanh 15m; Ném trúng đích thẳng đứng; đi theo đường dích dắc, đầu đội túi cát; chuyền bóng qua phải, qua trái…

– Có khả năng thực hiện mô phỏng lại một số hành động, thao tác của một vài ngành nghề…

– Biết một số kỹ năng tự phục vụ

– Thực hiện được một số thao tác vệ sinh, hành vi văn minh trong ăn uống.

– Biết lợi ích của việc ăn uống đầy đủ và hợp lí đối với sức khỏe con người

2. Phát triển nhận thức:

– Biết tắt quạt, đèn khi ra khỏi phòng, lớp…

– Biết một số nghề nghiệp trong xã hội, vai trò của nghề nghiệp đó đối với đời sống con người.

– Trẻ biết minh họa một số nghề qua hoạt động tạo hình, thơ, truyện, múa, hát…

– Phát hiện được vài mối liên hệ đơn giản gần gũi giữa các nghề.

– Phân biệt được một số nghề phổ biến, nghề truyền thống của địa phương qua một số đặc điểm nổi bật. Phân loại dụng cụ – sản phẩm của nghề đó.

– Nhận biết phân biệt khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật.

3. Phát triển ngôn ngữ:

– Nghe, hiểu lời nói giao tiếp hàng ngày.

– Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò truyện, thảo luận, nêu những nhận xét về một số nghề phổ biến và nghề truyền thống ở địa phương.

– Khả năng biểu đạt: Phát âm vài tiếng có chứa âm khó, trả lời câu hỏi: ai? Cái gì? ở đâu?, từ lễ phép, đọc thơ, đồng dao, kể lại truyện đơn giản đã được nghe

– Nhận biết một số chữ cái e, ê và u, ư. Phát âm chính xác.

– Kể lại sự việc tự nhiên, tham gia đóng kịch, hát, múa, vẽ đọc thơ…

– Làm quen việc đọc viết: xem sách, kỹ năng cầm sách, thích vẽ, nhận ra một vài ký hiệu gần gũi, nhìn vào tranh gọi tên nhân vật trong truyện.

4. Phát triển tình cảm xã hội:

– Quý trọng người lao động, biết giữ gìn, tôn trọng thành quả, sản phẩm của người lao động.

– Biết tô, vẽ, kể chuyện một số nghề.

– Biết nêu lên ước mơ của bản thân, của bạn -> biết hiện tại cần làm gì để thực hiện được ước mơ đó.

– Có ý thức bảo vệ môi trường: Bỏ rác đúng nơi qui định, chăm sóc cây cối…

5. Phát triển thẩm mỹ:

– Thể hiện cảm xúc, sáng tạo qua hoạt động âm nhạc, tạo hình.

– Biết phối hợp đường nét, màu sắc trong trang trí.

– Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn…

II. NỘI DUNG:

1. Phát triển thể chất:

– Tập đầy đủ các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp

– Phân nhóm thực phẩm: thịt, cá …có nhiều đạm ( tương tự động vật: đường, béo, vitamin)

– Nhặt thức ăn khi rơi vãi xuống bàn. Ho, hắt hơi phải che miệng và qua ra sau

– Rửa tay bằng xà phòng, lau mặt, đánh răng đúng cách.

2.  Phát triển nhận thức:

– Đặt câu hỏi thắc mắc: Tại sao…?

– Nhận xét về đặc điểm khác nhau, giống nhau của 1 số ngành nghề trong xã hội.

– Đặc điểm, công dụng và cách sử dụng của các dụng cụ, sản phẩm của 1 số nghề nghiệp

Dowload tại đây để xem bản đầy đủ: giao-an-20-11-nghe-nghiep

Ngoài ra các thầy cô có thể tham khảo thêm giáo án chủ đề gia đình 20-11 tại đây: giao-an-chu-de-gia-dinh-20-11